幼儿教师利用窗台空间种植土豆蒜苗等植物，为幼儿创设自然观察角-云南自考网

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2017年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2017 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、幼儿身心健康的养护者
B、教育性环境的创设者
C、沟通幼儿和社会的中介
D、幼儿榜样的示范者

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我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等，体现了学前教育对文化的

A、传承功能
B、交流功能
C、选择功能
D、创新功能

《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园教育内容划分为五个领域，即

A、健康、语文、计算、科学、艺术
B、健康、语言、社会、科学、艺术
C、语言、计算、舞蹈、美术、音乐
D、德育、智育、体育、美育、劳动教育

宣传育儿知识，利用社区资源为家庭服务，家庭和社区的合作主要通过的服务平台是

A、家庭教育委员会
B、家长座谈会
C、家长学校
D、家庭教育咨询

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《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园教育内容划分为五个领域，即

宣传育儿知识，利用社区资源为家庭服务，家庭和社区的合作主要通过的服务平台是

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